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cp.tiernogalvan.sanfernando@educa.madrid.org

CÓDIGO DE CENTRO: 28038461

  • Leer con fluidez y comprender un texto.
  • Desarrollar la expresión oral.
  • Desarrollar la expresión escrita.
  • Conocer el uso de las mayúsculas al principio de una frase, después del punto y en los nombres propios.
  • Aplicar correctamente las normas ortográficas dadas.
  • Conocer sinónimos y antónimos.
  • Identificar sustantivo, adjetivo y verbo en oraciones.
  • Clasificar las palabras por el número de sílabas.
  • Identificar sustantivos comunes y propios; colectivos e individuales.
  • Conocer signos de interrogación y exclamación y emplearlos en textos escritos.
  • Distinguir el género y número de los sustantivos así como la regla de concordancia entre ellos.
  • Identificar el sujeto y predicado en una oración.
  • Reconocer e identificar verbos en presente, pasado y futuro.
  • Escribir con letra legible.
  • Contar y escribir números hasta 1000.
  • Reconocer y representar gráficamente números hasta el 1000.
  • Calcular sumas y restas con llevada.
  • Entender el concepto de la multiplicación
  • Entender que dividir es repartir.
  • Resolver problemas de sumas, restar y multiplicaciones.
  • Completar series ascendentes y descendentes.
  • Identificar las expresiones del 1º al 10º.
  • Identificar y reconocer las figuras poligonales básicas y el círculo y circunferencia.
  • Interpretar datos en diferentes tipos de gráficos.
  • Diferenciar unidades, decenas y centenas en un número.
  • Ordenar números con “mayor que”, “menor que” e “igual que” (>,<, =).
  • Identificar y reconocer las unidades de longitud (m) capacidad (l) y peso (Kg)
  • Leer la hora en relojes analógicos y digitales.
  • Reconocer el valor de las monedas y de algunos billetes.

Conoce la mayoría del vocabulario trabajado durante el curso oralmente y por escrito: meses del año, números hasta el 50, actividades de tiempo libre, lugares de la localidad, partes de la casa, trabajos…
Es capaz de describir personas, animales, objetos y lugares de forma muy simple.
Es capaz de describir rutinas de la vida diaria.
Es capaz de comprender y expresar lo que alguien está haciendo en el momento actual.
Es capaz de mantener una conversación sencilla sobre los temas trabajados haciendo uso del vocabulario y las estructuras aprendidas.
Es capaz de comprender textos orales cortos y contestar preguntas sobre ellos.
Es capaz de leer textos cortos mostrando su comprensión de los mismos.
Es capaz de escribir palabras y frases sencillas.